基于单元整合的项目式学习设计与实施

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〔摘    要〕  学科项目式学习是近些年教育教学研究的热点。它强调关注真实的世界，引导学生在真实情境中发现问题，并通过做项目的方式解决问题。而学科教材的单元整合恰好能够为项目式学习的设计提供框架。在项目式学习过程中，学生既获得了在不同情境中创造性地解决问题的能力，又带动了基础知识和基本技能的学习，从而提升学习效果。（剩余3463字）

试读结束

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