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〔摘 要〕 在新课程改革的背景下，小学科学教育面临培养学生创新思维、实践能力和科学素养等方面的挑战。为了提高小学科学课堂教学效果，生活化教学是一种重要策略。本文探讨了实施该策略的具体方法和策略，旨在帮助教师强化小学科学课堂生活化教学意识，促进小学科学教育质量的提高。（剩余4362字）
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强化生活化教学意识
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