“互联网+”环境下的语文多媒体教学

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〔摘    要〕  “互联网+”时代的来临，给小学语文教育带来了巨大的机遇和挑战。多媒体技术可以有效突破时间和空间的限制，并且可以将文字、图片、声音、视频等多种信息完美融合，这对小学语文教学的质量提高起到了很大的促进作用。在这种情况下，怎样有效地运用多媒体技术，使其在小学语文课堂上发挥出应有的作用，是目前小学语文教师所关心的问题。（剩余3987字）

试读结束

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