实践性作业的设计

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〔摘    要〕  小学阶段的作业设计，需要从学生的日常生活出发，让学生的主体地位得以凸显。课后作业是小学数学课堂教学的一种延伸，因此，需要对作业设计的优化予以高度重视，设计丰富多彩的实践性作业，让学生在轻松愉悦的活动氛围之中巩固所学的知识，获得良好的学习体验。文中对当前小学数学作业设计中存在的问题予以分析，并就如何设计实践性作业提出几点建议。（剩余4282字）

试读结束

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