快步走进教学“微时代”

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〔摘    要〕    现代社会已快步走进“微时代”，微信、微课、微讲座等“微工具”纷纷出现，并已成为教学的主流手段。在“双减”背景下，减负不降质意味着对课堂教学提出了更高的要求。作为新时代的教师，必须紧跟时代的步伐，而如何巧妙借助“微工具”提高课堂教学质量，已成为当下教师思考与实践的重点。（剩余4170字）

试读结束

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