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〔摘 要〕 在学生学习科学的过程中，教师要时刻注意让学生及时搜集证据、整理证据、呈现证据，用证据来支持自己的观点，对探究中发现的证据，通过反复检测和验证加以印证，使学生在探究活动中，既主动认识到证据的重要性，又逐步建立证据与说明的关系，提出自己的合理见解。（剩余4173字）
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树立论证意识 培养学生科学思维能力
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