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〔摘    要〕  《幼儿园工作规程》明确指出：“幼儿园和小学密切联系，相互配合，要注意两个阶段教育的相互衔接。”为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，遵循幼儿身心发展规律和教育规律，本文从分析幼小教育、增加主题活动、更新教育理念、深度开发资源、开展科学教育、坚持规范管理六个方面阐述我园推进幼儿园与小学科学衔接的做法。（剩余4177字）

试读结束

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