新工科背景下程序设计课改助推大数据专业人才培养研究

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摘要：大数据技术专业作为一门新工科专业，在新一轮产业变革中有着明显的就业需求与优势，而程序设计课程是大数据专业人才培养的基石，在大数据技术专业升级的过程中发挥着重要的作用。本文对程序设计课程教学现状与存在的问题进行深入分析，明确新工科背景下大数据技术专业对程序设计课程的要求，并提出程序设计课程改革思路与建议，以期能够助推大数据技术专业人才核心技能的培养。（剩余4944字）

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