在初中物理实验教学中运用智能评价系统的实践

——以“物体的浮与沉”教学为例

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随着科技的发展和教育的改革，智能评价系统在教学领域得到了广泛应用，智能评价系统是一种基于人工智能技术的教学辅助系统，能够通过对学生的语言、文字、图像等多种数据进行分析和评价，给出准确的评价结果。在物理实验教学中，传统的评价方式主要依靠教师对学生手工填写实验报告进行评分，由于实验报告的评分标准不够明确和客观，往往存在主观性和不公平性等问题，且评分需要消耗教师大量的时间和精力，烦琐且低效。（剩余5132字）

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