初中数学应用题教学策略分析
摘 要：应用题教学是初中数学教学的重点和难点，初中数学教师应创新教学方法，指导初中生使用数学知识解答数学难题。
关键词：初中数学;应用题;教学策略
初中数学教学中，教师需要引导初中生对数学应用题进行全面分析，从而提高其逻辑思维能力和建模能力。
一、抓住题目关键信息，提高应用题审题能力
在解题过程中，许多学生会因为审题错误、审题不全面忽略题目中的关键信息，从而影响解题的正确率。（剩余1801字）
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