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摘 要：物理作为一门自然科学，由于物理实验教学的实践特点，难以使学生的实践能力发挥作用。基于这一现象，教师需要考查学生在中学物理教学中的动手能力，针对如何培养实践技能，寻找更科学、更合适的教学方法。
关键词：初中物理;动手能力;理论知识
由于学生初始能力差，实验结果差，教师会把实验教学变成讲实验，特别是课堂应用多媒体将实验展现出来，学生就失去了动手的机会。（剩余1608字）
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浅谈初中物理教学中学生动手能力的培养
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