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核心素养理念下初中化学课堂教学策略浅谈

摘 要:初中化学是学生初步接触化学知识的阶段,对激发学生学习化学的兴趣、培养学生科学的观念有重要意义。特别是随着我国教育改革步伐的不断推进,核心素养培养逐渐成为初中化学学科的重要教学目标之一,这就需要教师通过丰富的教学活动以及趣味性化学实验,激发学生的课堂学习主动性以及探究意识,并促进学生探究能力、创新意识等素质能力的培养和发展。(剩余1621字)

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