初中语文教学实施个性化阅读的策略
摘 要：阅读是学生思维方式的一种重要体现，对提升学生的综合素养有着很大的帮助，教师可以嘗试去开展个性化的阅读教学，促进学生的个性化思维发展，让学生能够摆脱传统教育所带来的思维束缚，在丰富语文知识储备的同时提升自身的综合语文能力。
关键词：初中语文;个性化阅读;策略
有些教师在进行阅读教学时已经形成了一个十分刻板且固定的流程，先带领学生阅读一遍文章，然后为学生画出文章中的重点内容让学生去进行大量的背诵，以此来解决遇到的问题。（剩余1623字）
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