九年一贯制学校开展少先队活动课程的路径
【摘要】少先队活动是义务教育阶段聚焦政治启蒙和价值观塑造的有效载体，是中小学思政教育的有力抓手。九年一贯制学校开展少先队活动课具有连贯性、序列性的优势，本文依据《少先队活动课程指导纲要（2021年版）》，以聚焦少先队主责主业为核心；以少先队组织教育+学校文化，构建少先队仪式教育的活动课程；以少先队实践教育+创新活动形式载体，打造丰富多彩的实践活动课程；以少先队自主教育+以赛代训，培养专业化辅导员队伍；以红领巾奖章+纵向评价，构建阶梯式成长激励评价体系的“一核四加”模式常态化落实开展少先队活动（课）。（剩余3106字）