黎族民间童话故事的双语课本剧演绎与探索

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【摘要】双语课本剧作为一种综合性的教学方式，能够有效地将语言学习与文化传承相结合。通过双语课本剧的演绎，学生可以更加直观地了解黎族文化的内涵和特点，增强对民族文化的认同感和自豪感。鉴于此，本文将从双语课本剧的教育价值及原则、创新教学模式设计实践等方面入手，对基于黎族民间童话故事的双语课本剧演绎与探索进行深入探讨。（剩余5157字）

试读结束

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