基于AI技术的乡村学校教研活动策略

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【摘要】当前人工智能技术已逐渐渗透到教育领域,为教学教研创新和质量提升提供了新的可能性。受地域资源等条件限制,乡村学校的教研活动往往面临着诸多的挑战,如何充分利用信息技术有效地开展教研活动,提升教师的专业素养值得我们探究。通过AI技术构建乡村学校的教研资源共享平台,积极地实践智能化的评估和教师的专业培训都是有益的实践。(剩余3963字)

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