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【摘要】教师在引导学生落实语文要素时要对文本内涵有充分的关注，能够结合语文要素设置核心问题，通过核心问题的设置让落实语文要素的目标更加明确，能够依据语文要素与阅读内容的联系为学生搭建适切的教学支架，注重对语文要素的分解细化等等，以降低学生的学习难度，让语文要素在课堂中真正得到落实。
【关键词】部编教材；小学语文；语文要素
部编小学语文教材以人文主题和语文要素双元并行的方式编排单元结构。（剩余3266字）
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浅析语文要素在小学语文课堂的落实
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