唤醒乡土记忆，乡村美育新范式的实践研究

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【摘要】乡土记忆是人们对生于斯长于斯的乡土区域的独特文化的记忆，同时也是人们内心的情感归宿。从教育层面来说，唤醒乡土记忆的意义在于，能够丰富学生的审美感知，在艺术体验过程中促进学生的文化理解，在情感的唤醒中充实学生的精神世界。“唤醒乡土记忆”需要依靠乡土资源，以艺术新课标为指导，从学生的核心素养出发，构建乡村美育的“三入”新范式。（剩余5180字）

试读结束

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