基于多元整合的高中英语深度学习探究

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【摘要】教育教学是一个完整严密的学习体系。学生在学习探索的过程中,必须将一个个零碎的知识点构建起来,实现认知提升,从而具备宏观思维。影响教学的因子是丰富多变的,智慧型教师一定会从教学实际出发,对相关信息资源进行整合优化,制定出契合度更高的教学方案,让学生在积极主动的行动中整合碎片化阅读认知,触碰知识核心区域,形成崭新阅读感悟和体验,确保深度学习有序推进。(剩余3937字)

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