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【摘要】在新课改背景下,培育学生的核心素养已然成为重要的教学目标。作为素质教育的主要学科,小学美术应聚焦核心素养,以培养学生核心素养为重点开展教学。美术教师应重视鉴赏教学、深入课堂训练、丰富创作形式,培养学生的美术审美感知、艺术表现能力、美术创作能力三项美术核心素养。
【关键词】小学美术;核心素养;教学策略
美术的核心素养包括审美感知、艺术表现、创意实践等,只有兼顾多个方面能力的发展,才能成功培养学生的美术核心素养。(剩余5193字)
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聚焦核心素养培养的小学美术课堂教学策略探究
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