古筝教学:艺术特长与文化传承的双重价值

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【摘要】学习器乐演奏属于“练就一项艺术特长”的重要内容。教师可以引导学生参加古筝等传统乐器的学习活动,让他们在练就艺术特长的同时传承中国传统文化。

【关键词】古筝教学;文化传承;小学音乐

“练就一项艺术特长”是“6个1亮点工程”的重要内容。它要求学生自主学习并探究声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书法等艺术门类,成长为在艺术上有特殊才能的学生。(剩余3319字)

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