基于立德树人视角对小学班级管理探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【摘要】在小学班级管理工作中,教师要认识到立德树人对促进学生全面健康成长发展的重要意义,并且能够为学生起到模范带头作用,注重学生在班级管理中主体作用的发挥,注重因材施教及引导学生进行必要的沟通与交流等在班级管理中作用的发挥,可以促进立德树人目标的落实,促进学生的健康成长与发展。

【关键词】班主任;班级管理;立德树人;策略

立德树人作为我国教育的根本任务,其核心在“德”,主体是“人”,关键在“教”,旨在培养全面发展的社会主义建设者和接班人。(剩余3148字)

目录
monitor