协同创新视域下小学语文跨学科主题阅读教学策略

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【摘 要】文章分析了跨学科主题阅读的意义及理论基础，提出了选择贴近生活的主题、借助多维支架、设计主题作业等开展跨学科主题阅读的教学策略。

【关键词】协同创新 跨学科 主题阅读教学

传统的语文阅读教学观念与方法已难以满足当前学生及社会发展的需求，因此，跨学科主题阅读教学作为一种新兴的教学模式应运而生。（剩余3126字）

试读结束

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