让生活化教学走进道德与法治课堂

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【摘 要】道德与法治课堂教学与学生的实际生活紧密联系。教学中，教师可模拟真实的生活情境，让学生积极参与活动，用批判性的思维辨别生活中的难题，并利用课内外的实践活动，不断提升学生的核心素养。

【关键词】模拟情境 体验生活 批判思维 核心素养

道德与法治课堂是立德树人的重要“阵地”。在“双减”背景下，教师应遵循学生的认知规律和年龄特征，着力从现实生活中提取学生熟悉的素材，让生活融入道德与法治教学。（剩余2775字）

试读结束

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