小学道德与法治综合性学习的实践探索

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【摘 要】本文聚焦小学道德与法治综合性学习的实践探索,旨在通过教学内容的更新与教学方法的创新,构建符合现代教育教学理念的道德与法治教学体系。

【关键词】小学道德与法治 综合性学习 实践探索

随着教育教学的不断演变,教师需构建与现代教育相适应的道德与法治教学体系。通过设计综合性学习活动,可激励学生主动参与,促进他们提高个人道德素养。(剩余3094字)

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