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【摘 要】道德与法治有着开展生活化教育的多元载体和优势,为实现教学活动的创新发展提供有力支持。
【关键词】小学道德与法治 生活化教育 教学策略 方法分析
生活化教育是由陶行知先生倡导的“生活即教育”思想衍生出来的,是通过有目的、有意识地运用生活化素材和资源来激活学生的生活经验,并逐步培养学生讲文明、懂礼貌、感恩生命等良好品质的教育教学活动。(剩余2662字)
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浅谈小学道德与法治开展生活化教育的策略
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