改变教学视角 重构阅读生态

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【摘 要】在阅读教学过程中,应改变教学视角,重构阅读生态,全面提升学生的语文核心素养。

【关键词】群文阅读 课外拓展 有效引领 多元评价

阅读在语文教学中占据重要地位,作为一线语文教师,既要会阅读,也要会教阅读。传统的阅读教学存在着文本单一、选择盲目、评价机械等问题,已无法很好地落实《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称《课程标准》)的要求。(剩余2652字)

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