相信学生并为其筑就成长的平台

——俞芬老师的感情之美和策略之妙

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笔者采访全国名班主任俞芬老师时，感到特别欣喜的是，她的脸上始终荡漾着一种难以压抑的幸福，即使是一颦一笑，都荡漾着发自内心的喜悦。当然，她也会流泪，那是对某些家庭教育条件差的孩子发自内心的同情和怜爱，自然流露出的真情。从她那里，笔者真正感受到了孟子所说的“幼吾幼以及人之幼”的挚爱与真情之美。

孩子表面问题背后的优秀品质

一个人，尤其是学生，其未来的发展不是一成不变的，而是处于动态发展之中。（剩余5128字）

试读结束

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