小学数学非常规试题的命制逻辑与教学实践

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[中图分类号] G623.5 [文献标识码］A [文章编号] 1007-9068（2025）32-0021-04

常规数学问题具有情境简单、结构清晰、结果有限的特点，而非常规数学问题呈现出情境真实、过程探究、结果开放的特点。小学数学非常规试题作为小学数学测验中的新型考查形式，基于真实情境，包含多余或残缺的信息，没有固定解法。（剩余5043字）

试读结束

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