注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
【摘要】在幼小衔接阶段，儿童科学素养的培养面临“游戏性”与“探究性”的断层困境。文章论述以“微项目学习”作为衔接桥梁，发挥微项目在科学教育衔接中“兴趣转化、能力进阶、社会性发展”的桥梁作用。在教学中通过“寻找生活锚点”“降低问题难度”“重构教师角色”三大策略，设计短周期、生活化、问题驱动的微项目活动，引导幼儿从直觉性游戏向系统性科学探究过渡，实现幼小科学素养的可持续发展。（剩余4116字）
登录龙源期刊网
购买文章
微项目学习：搭建科学教育幼小衔接的桥梁
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
