译林版小学英语新旧版本教材对比及教学建议
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随着新课标的颁布实施，我国基础教育英语课程改革正式进入以核心素养为导向的全新阶段。教材是新课标理念落地的重要载体，是实现核心素养目标的关键媒介。作为新课标的具象化呈现，教材的编写与使用直接影响到课程实施的质量与效果。
从2024年秋季学期起，依据新课标修订的译林版小学英语新教材正式投入使用。本文聚焦新教材在编排体例、单元架构及活动设计等维度的创新之处，探讨新旧教材之间的传承与变革，以期为一线英语教师准确把握新教材特点、有效践行新课标理念提供参考。（剩余6596字）
