不同运动项群体育课程对小学生体质影响的实验研究

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【摘 要】本研究以教学实验法、数理统计法、文献资料法为主要研究方法，通过对技能主导类同场对抗性项群的足球课程及表现难美性项群的健美操课程的设置，对同场对抗性项群足球及表现难美性项群健美操两个项目的两个实验班的学生分别进行1年的足球与健美操教学，然后对实验班的学生体质健康状况进行对比分析，从而为完善体育课程的教学内容提供理论参考依据。（剩余3533字）

试读结束

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