指向素养：读写融合的新视角

——统编版语文三年级下册第一单元的整体教学设计与意图

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新课标倡导的新教学理念要围绕教学目标，链接生活，创设真实的任务情境，引领学生开展语文实践活动，让学生在任务情境的带动下，自觉主动观察世界，提升观察能力，在自我的真实感受和体验中提升表达能力。本文以统编版语文教材三年级下册第一单元为例，论述如何在品读优美语句、想象画面中习得表达的技巧，以此促进学生表达能力和核心素养的发展。（剩余3853字）

试读结束

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