基于微课优化小学英语教学模式的实践研究

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【摘 要】微课作为一种与传统教学模式截然不同的教学模式，在实践过程中深受教师和学生的喜爱。因此，为了提高小学英语教学的实效性，帮助学生在小学教育阶段提高英语学习质量和学习兴趣，一线教师应该充分发挥微课融入小学英语教学的优势，从教学的导入、教学过程和课后巩固等不同环节合理运用微课，切实提高教学效果。

【关键词】微课 小学英语 教学模式

在国家提出“教育+互联网”的概念后，教育行业受到教育部门的指示，积极创新教学方式方法，引入微课教学。（剩余3216字）

试读结束

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