小学语文教学中群文阅读模式的实施

阅读板块是小学语文教学中极为重要的一部分，能提升学生的人文素养，丰富学生的知识储备。在小学阶段的语文教学中，如何优化阅读教学模式，激发学生的阅读兴趣，扩大学生的阅读范围是教师探讨的重要课题。群文阅读模式能够实现由单一文本阅读向多篇文本综合性阅读的转变，打破传统阅读教学的思想禁锢，让学生体会阅读带来的乐趣，在有限时间内获得大量的文学知识，获得思维启发，提升学生的核心素养。（剩余3882字）

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