多措并举让语文作业减负提质

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近年来，随着各项教育教学政策的落实，如何更好地优化作业框架，贯彻减负提质精神，已成为新时代教师需要着重研究的课题。当代的教育教学需要的是教师对学生授之以“渔”，提高学生自主学习的能力。作业的布置与完成是小学语文教学的一个重要环节，它不仅可以帮助学生更好地消化所学的语文知识，夯实学习基础，培养学习能力，还能够检测学生的学习效果，从而帮助教师及时调整教学策略，把握教学航向。（剩余3549字）

试读结束

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