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幼儿年龄小,对于未知的事物具有强烈的好奇心,比如泥土里的小虫子、马路上的窨井盖、厨房里的小勺子等,都会引发幼儿的好奇心。生活中蕴藏着丰富的科學教育资源,在教学实践中,笔者践行“科学活动生活化”的教育理念,从幼儿生活出发,结合幼儿身边的事物开展幼儿科学教育,为幼儿提供有趣且有意义的材料,让幼儿通过探索发现问题、解决问题,丰富幼儿的生活经验。(剩余2837字)
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幼儿园科学教育的生活化
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