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小学科学课堂作为培养学生探索精神、提升学生科学素养的基础性学科,对提高学生的核心素养具有重要作用。《全日制义务教育小学科学课程标准(修改稿)》提出,“小学科学课程是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教育阶段的核心课程,在小学课程设置中与其他主要学科一样,具有十分重要的位置。”随着新课改的深入推进,提高小学科学课堂的教学质量已经成为基础教育界的共识。(剩余2642字)
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