支架式教学法在大班幼儿种植活动中的应用

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随着幼儿教育的发展，幼儿教育的教学模式也在不断创新。支架式教学法是指教师在教学过程中创建教学情境，与幼儿进行积极互动，为幼儿的学习探究提供适当的引领和支持，为幼儿的成长提供“支架”的教学方法。种植活动有助于培养幼儿探索自然的兴趣，锻炼幼儿的观察能力、探索能力和表达能力等。教师在大班幼儿种植活动中运用支架式教学法具有重要意义。（剩余2955字）

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