自然中玩出的“故事”资源里蕴含的“课程”
——由“资源”引发的成长故事
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资源是幼儿园课程形成的重要因素和實施的必要条件,充分利用资源开发课程是当前幼儿园的发展趋势。幼儿园应充分利用自身的资源优势,积极开发符合幼儿实际的课程。幼儿园具有丰富的自然资源,教师应因地制宜寻找教育契机、丰富课程内容,并引导幼儿与资源进行互动,形成有特色的幼儿园课程,以促进幼儿的全面发展。
一、始于问题,研于资源
(一)从问题中思考
幼儿园中庭具有小山坡、水池、沙池、泥坑等场地。(剩余2328字)
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