自然中玩出的“故事”资源里蕴含的“课程”

——由“资源”引发的成长故事

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

资源是幼儿园课程形成的重要因素和实施的必要条件，充分利用资源开发课程是当前幼儿园的发展趋势。幼儿园应充分利用自身的资源优势，积极开发符合幼儿实际的课程。幼儿园具有丰富的自然资源，教师应因地制宜寻找教育契机、丰富课程内容，并引导幼儿与资源进行互动，形成有特色的幼儿园课程，以促进幼儿的全面发展。

一、始于问题，研于资源

（一）从问题中思考

幼儿园中庭具有小山坡、水池、沙池、泥坑等场地。（剩余2328字）

试读结束

目录
monitor