情境教学法在幼儿美术活动中的运用

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情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩、以形象思维为主的、生动具体的教学场景，以引起幼儿的学习兴趣，丰富幼儿的学习体验，从而帮助幼儿各方面能力发展的教学方法。

在幼儿园美术活动中，情境教学有助于减少幼儿的抵触情绪，提升幼儿在美术活动中的积极性，让幼儿的感知能力、创造能力在潜移默化中得到发展。（剩余2529字）

试读结束

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