核心素养下AR赋能美术课堂的实践

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【摘  要】AR技术是一种将虚拟景物或信息与现实物理环境叠加融合起来交互呈现在用户面前的技术，从而营造出虚拟与现实共享同一空间的技术。随着AR技术的不断深入发展，其在教育领域的应用取得了显著成果，本文针对核心素养下AR赋能美术课堂的实践进行探讨，通过对其意义的剖析结合当下应用现状给出相应的应用建议，旨在提升小学美术课堂教学质量，充分发挥AR技术在教育实践中的应用价值。（剩余4389字）

试读结束

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