趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用

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【摘  要】语文作为小学学习阶段一门十分重要的课程,承担着促进学生语言能力、思维发展、文化素养培养的重要职责。当下,如何创新小学语文阅读教学的理念和模式,赋予课堂教学活动趣味性,应成为教师认真思考和研究的问题。本文以趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用为研究点,结合语文教材收录的文章进行分析,从“讲故事”“玩游戏”“创情境”等角度入手探索了趣味性教学的具体思路和方法,为推广普及新型教学方法提供指导。(剩余4389字)

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