跨学科教学，让精彩“唾手可得”

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【摘  要】当前，跨学科教学引起了广大教育工作者的关注，此教学模式的应用，可以打破学科知识之间的壁垒，帮助学生厘清知识点之间的联系，形成完善的知识结构，提升综合能力。而小学数学课堂中的跨学科教学，要以数学知识为主体，将其他学科的知识有机地融入数学课堂，可以唤醒学生的求知欲望，强化对所学知识的理解，助力综合素养的发展，实现学生全面发展。（剩余4318字）

试读结束

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