人工智能赋能幼儿园绘本课程的创新实践

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【摘  要】人工智能在教育领域的应用,能够以个性化学习、交互式体验和多模态学习等特征,推动教育实践形式和内涵不断创新,促进教育改革深化。本文从人工智能赋能幼儿园绘本课程创新意义出发,结合主题课程说明人工智能赋能幼儿绘本课程创新实践形式,明确课程创新要点,为幼儿教育活动开展提供参考,助力提升幼儿教育实效。(剩余4027字)

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