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【摘 要】在教育信息化 2.0 背景下,如何借助智慧教育平台提升小学数学教学质量成为重要课题。本研究提出 “一心三元四环” 模式,即以国家中小学智慧教育平台为依托,构建 “以教师高质量教学为中心,融合课程资源提炼、课堂教学实践、课后反思改进三元要素,贯通自主平台预习、双师课堂实践、核心素养养成、课后活动拓展四环流程” 的教学范式。(剩余3769字)
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智慧教育助“一心三元四环”小学数学教学
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