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摘要:绘本阅读在幼儿品德养成中具有重要意义,当前运用绘本阅读对幼儿进行品德教育时存在一些问题,主要包括绘本选择缺乏系统性与连贯性、内容局限影响道德教育、忽视个体差异性、教师与家长角色模糊等。针对这些问题,应采取相应的解决策略:系统化选书以构建连贯教育体系、多元化内容以全面覆盖道德教育、个性化推荐以关注幼儿个体差异、清晰化角色以强化家校阅读引导。(剩余5986字)
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绘本阅读在幼儿品德养成中的运用策略
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