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摘要:新媒体环境下中职思政课教学面临诸多挑战与机遇。当前,教学普遍存在内容时效性与现实衔接不足、案例资源有限、模式单向灌输、手段单一等现实问题,而新媒体所具备的信息传播的即时性、信息的海量性、互动性及媒介多元化特点为教学创新注入了活力:通过热点融入、共建案例库、促进师生双向对话交流、场景化教学等创新实践手段,能够有效提升中职思政课教学整体水平,为思政教育创新发展开辟更加宽广的路径。(剩余5140字)
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新媒体环境下中职思政课教学模式创新与实践
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