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摘要：实践教学是思政课的重要组成部分，在落实立德树人根本任务的过程中发挥着不可替代的作用。体育类高职院校在开展思政课实践教学中具有独特优势。本文分析了在体育类高职院校实施思政课实践教学的价值，指出其在观念、载体、角色上所面临的困境，进而提出构建实践教学体系、畅通实践教学渠道和重塑课堂管理与评价的方法路径，以期进一步提高思政课实践教学的有效性。（剩余5605字）
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体育类高职院校有效实施思政课实践教学的价值、困境与路径
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