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摘 要：科学教育是提升国家科技竞争力、培养创新人才、提高全民科学素质的基础。提升高校科学教育质量是夯实科教兴国根基的关键保障。本研究以数字出版专业为例，分析了非遗保护和传承的必要性和紧迫性，提出了科研赋能非遗传承，推动实践教学高质量发展、教育与产业对接，促进非遗传承人多元创收、“五化”统筹教学改革，培养高素质应用型人才的具体路径。（剩余4662字）
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科教融合视域下非遗数字化实践教学模式探索
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